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内容简介:
语文学科素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式及其品质,是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法和思维品质,是情感、态度与价值观的综合体现。本书的编写力求体现新课程标准与部编本语文教材的全新教育理念,突出创新意识与实践精神的培养,努力发挥全国课程改革示范校的示范效应,立足于近期新的教科研成果,将北京十一学校落实核心素养的教学实践成果呈现给一线教师。
书籍目录:
《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 9年级上册(配人教版)》无目录
作者介绍:
陈纹珊,北京十一学校,中学语文高级教师。海淀区中学骨干教师。
出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:9分