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《翻译课堂教学的语用学研究》是笔者在其构建的“翻译过程的关联—顺应研究路向”理论框架基础上，吸收社会心理学理论、社会建构主义理论、功能翻译理论、界面理论的*新研究成果，提出新的理论体系“翻译课堂教学的关联—顺应研究路向”，对翻译课堂教学的跨文化交际过程进行尝试性探索。笔者界定变异性、协商性和顺应性等核心概念，提出语用交际翻译能力、翻译课堂教学的认知和谐原则、翻译课堂教学语境、原文宏观意境效果、译文话语语用意境效果、翻译课堂教学的语用特征等学术观点，以期对翻译课堂教学的动态性做出有力的阐释。
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书籍介绍
《翻译课堂教学的语用学研究》是笔者在其构建的“翻译过程的关联—顺应研究路向”理论框架基础上，吸收社会心理学理论、社会建构主义理论、功能翻译理论、界面理论的*新研究成果，提出新的理论体系“翻译课堂教学的关联—顺应研究路向”，对翻译课堂教学的跨文化交际过程进行尝试性探索。笔者界定变异性、协商性和顺应性等核心概念，提出语用交际翻译能力、翻译课堂教学的认知和谐原则、翻译课堂教学语境、原文宏观意境效果、译文话语语用意境效果、翻译课堂教学的语用特征等学术观点，以期对翻译课堂教学的动态性做出有力的阐释。
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- 网友 汪***豪： ( 2025-01-11 03:00:58 )
太棒了，我想要azw3的都有呀！！！
- 网友 堵***洁： ( 2025-01-18 08:42:23 )
好用，支持
- 网友 步***青： ( 2025-01-15 08:01:36 )
。。。。。好
- 网友 濮***彤： ( 2025-01-14 08:45:49 )
好棒啊！图书很全
- 网友 师***怀： ( 2025-01-03 11:18:38 )
好是好，要是能免费下就好了
- 网友 仰***兰： ( 2024-12-26 03:27:56 )
喜欢！很棒！！超级推荐！
- 网友 陈***秋： ( 2025-01-12 13:57:36 )
不错，图文清晰，无错版，可以入手。
- 网友 冷***洁： ( 2025-01-18 15:21:26 )
不错，用着很方便
- 网友 隗***杉： ( 2025-01-01 01:38:15 )
挺好的，还好看！支持！快下载吧！
- 网友 瞿***香： ( 2024-12-30 03:53:06 )
非常好就是加载有点儿慢。
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：5分
主题深度：9分
文字风格：7分
语言运用：8分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：5分
章节划分：5分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：3分
引人入胜：5分
现实相关：8分
沉浸感：3分
事实准确性：7分
文化贡献：8分