医学影像物理学实验（第5版/本科影像配教） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

配套教材结构上包含传统实验和仿真实验两部分。实验内容涵盖了医学影像所涉及的X射线影像、超声成像、磁共振成像、核医学影像及电离辐射防护等各大部分。实验编排顺序与第5版理论教材一致。本教材为融合图书，仿真实验纸质版教材部分对每一个实验给出了详细介绍及操作指导，数字内容（操作视频）配合使用，方便学生利用仿真实验对相应的实验内容进行预习与拓展训练。本书在内容上将传统实验和仿真实验相关联，使其相辅相成，这也是改革实验教学手段的一个重要发展方向。

部分　传统实验

实验一　电子束的聚焦与偏转/ 1

实验二　周期电信号的分解与合成/ 7

实验三　光电效应及普朗克常数测定/ 12

实验四　医学数字图像获取/ 18

实验五　利用Photoshop 处理数字图像 / 24

实验六　X 射线半值层的测定 / 30

实验七　X 射线辐射量的测量 / 34

实验八　模拟X-CT / 38

实验九　超声声速与声特性阻抗的测定/ 43

实验十　 A 型超声诊断仪的基本原理及其应用 / 50

实验十一　 圆形单晶片超声辐射特性的研究及伪像识别/ 56

实验十二　 B 型超声诊断仪的成像原理及其应用 / 62

实验十三　 B 型超声伪像的人工造模实验观测 / 68

实验十四　 全数字彩色多普勒超声诊断系统的基本原理及其应用/ 72

实验十五　超声多普勒效应实验/ 77

实验十六　透射式超声CT / 82

实验十七　磁共振现象的观测/ 87

实验十八　脉冲法测量磁共振弛豫时间/ 91

实验十九　梯度磁场的调节与测量/ 98

实验二十　磁共振二维成像/ 103

实验二十一　磁共振三维成像/ 109

实验二十二　磁共振四维成像/ 116

实验二十三　磁共振化学位移伪影/ 122

实验二十四　原子核衰变的统计规律/ 130

实验二十五　放射性测量/ 135

实验二十六　放射性表面污染的测定/ 139

第二部分　仿真实验

实验二十七　数字图像灰度变换/ 143

实验二十八　X 射线能谱仿真实验 / 149

实验二十九　DR 虚拟仿真成像系统 / 152

实验三十　数字图像减影技术/ 156

实验三十一　 笔形束X-CT 成像仿真实验 / 159

实验三十二　X-CT 窗口技术 / 164

实验三十三　几种后处理技术比较/ 167

实验三十四　 A 型超声诊断仪的基本原理及其应用仿真实验 / 171

实验三十五　B 型超声波成像原理 / 175

实验三十六　 超声在人体中的衰减与分辨力仿真实验观察/ 178

实验三十七　 亥姆霍兹线圈磁场及梯度磁场的调节与测量/ 182

实验三十八　连续谱磁共振/ 185

实验三十九　核磁共振基础仿真实验/ 189

实验四十　磁共振弛豫时间测量/ 193

北华大学基础医学院生物医学工程教研室主任，医学影像物理学、微机原理与接口技术课程负责人，中国生物医学工程学会医学物理分会第二届医学生物物理专业委员会委员。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：医学影像物理学实验（第5版/本科影像配教）在线阅读

在线听书地址：医学影像物理学实验（第5版/本科影像配教）在线收听

在线购买地址：医学影像物理学实验（第5版/本科影像配教）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

《医学影像物理学实验》，经过近20年使用、修订再版，至今已第5版。全书包含传统实验、仿真实验两大部分，涵盖X射线影像、超声成像、磁共振成像、核医学影像四大影像，共计47个实验项目。

书摘插图

前言

“立德树人”是教育的根本任务。课程教材作为育人的载体，直接关系到人才培养的方向和质量。《医学影像物理学实验》（第5 版）是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材配套教材，供全国医学影像学专业本科教学使用，因而既要反映学科的进展，还要生动地体现教育思想和观念的更新；既注重知识目标的达成，更追求铸魂育人的功能。

自2002 年出版《医学影像物理学实验》以来，经过近20 年使用、修订再版，至今第5 版出版在即，得到了全国各大院校的肯定，并取得了很好的社会效益。2021 年被确定为吉林省本科高校省级重点建设教材。

新一届编委会成立于2021 年5 月，主要由第4 版编委及主教材《医学影像物理学》（第5版）部分编委组成，并于2021 年7 月召开编写会，明确了本教材的编写指导思想：在原版基础上进一步体现“两性一度（高阶性、创新性和挑战度）”，融入思政元素，增设素质目标。

《医学影像物理学实验》（第5 版）包含传统实验、仿真实验两大部分，涵盖X 射线影像、超声成像、磁共振成像、核医学影像四大影像，共计47 个实验项目。与第4 版相比，①实验项目融入了思政元素，每个实验项目的实验目标在原有“知识目标”基础上增加了“素质目标”，以充分体现实验环节在培养学生动手能力，探索精神，创新能力，科学素养，团结协作能力，分析问题、解决问题、提出问题的能力等方面的优势，并尽力达成。②近一半实验项目的实验内容中，除面向全体学生的“基本实验”部分外，增设了“选做实验”，提升实验课程的“两性一度”，为学有余力的学生提供提升能力、挑战自我、勇攀高峰的机会与可能。③新增了9 个实验项目，其中有7 个仿真实验项目，方便实验设备短缺的院校有更多项目可选做。④根据多年使用反馈，对部分实验项目进行了删、补、整合。⑤请主教材《医学影像物理学》（第5 版）主编、青岛大学童家明教授担任主审，保证内容、思想、顺序与主教材高度一致。可供全国各大院校医学影像学专业、生物医学工程专业选用。

本教材能够再版至今，要感谢中国医科大学张泽宝教授、北华大学胡继光教授、天津医科大学吉强教授、牡丹江医学院仇惠教授、华北理工大学侯淑莲教授等前辈卓有成效的工作，对他们致以诚挚的敬意！

新版教材中有理解不深入，考虑不全面、不当之处，敬请使用本实验教材的同行、学者和同学们提出宝贵的意见和建议，以便今后再版时有的放矢地补充修订。

主　编

2022 年6 月

书籍介绍

 配套教材结构上包含传统实验和仿真实验两部分。实验内容涵盖了医学影像所涉及的X射线影像、超声成像、磁共振成像、核医学影像及电离辐射防护等各大部分。实验编排顺序与第5版理论教材一致。本教材为融合图书，仿真实验纸质版教材部分对每一个实验给出了详细介绍及操作指导，数字内容（操作视频）配合使用，方便学生利用仿真实验对相应的实验内容进行预习与拓展训练。本书在内容上将传统实验和仿真实验相关联，使其相辅相成，这也是改革实验教学手段的一个重要发展方向。