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张中行先生多年来一直从事文言文的选注工作，并在这一方面取得了相当大的成就。这本书中，作者以过来人的资格，把学习文言所可能遇到的困难，给读者一一指明，并且告诉他们怎样去克服，它将把读者引进美妙的文言世界。

张中行先生的高明之处，是能把这些原本比较艰深的知识，用举重若轻、深入浅出的文笔，娓娓道来，使读者仿佛在文言世界中漫游，于不经意中获得丰富的知识，无怪乎吕叔湘先生当初要给这书起名《文言世界漫游记》了。

序 写在前面的几句话

 一   文义之间

二 读音小议 

三 名物种种 

四 典故探原 

五 费解一斑 

六 择善而从 

七 舍粗取精 

八 冷暖自知 

九 循序渐进 

十行文借鉴附录   

工具书举要

张中行（1909—2006）：散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。“燕园三老”之一。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。

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编辑推荐

张先生的高明之处，是能把这些原本比较艰深的知识，用举重若轻、深入浅出的文笔，娓娓道来，使读者仿佛在文言世界中漫游，于不经意中获得丰富的知识，无怪乎吕叔湘先生当初要给这书起名《文言世界漫游记》了。——陈曦钟

书摘插图

写在前面的几句话

近几年来做文言文的选注工作，因为职务所近，常常遇见 与学文言有关的一些问题。要不要人人学文言是个大问题，大 概要在比较长期的实践中逐渐解决。假定已经决定学，像现在 中学课程规定的那样，于是许多人就不得不接触文言作品，或 者给别人讲，或者自己读。目的是一个，学会，或说是拿起不 过于古奥的文言读物，凭借注解或不凭借注解，能够理解其意 义。为了达到此目的而讲而读，会遇见一些困难，需要具备一 些对付困难的常识。这类常识，有的可以在词句的讲读中零碎 学到，有的可以在介绍古汉语知识的书里比较系统地学到。还 有一些，性质比较一般，甚至比较初步，讲读文言时会遇到， 而介绍古汉语知识的书却不讲或不着重讲， 我个人想，谈谈这方面的常识，对于语文教师和初学文言的人也许 有些好处。因为有这种想法，于是写了这本小书。

前言