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《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》系统地介绍了基于“互联网 ”视角下大学生创新创业教育的相关理论与实战技能。书中理论知识体系清晰、难易程度适中，逻辑结构严密；实践知识体系内容完善，提供丰富的案例与实操指导。每个章节间既有独立性又有关联性，通过创业相关基础理论介绍、创业技能训练指导、创业案例分析，达到创新创业理论与技术深度学习的目的。 《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》既可作为创新创业教育公共基础课程的教材，也可为社会上的创业者提供理论与技术指导。 《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》对应的彩色图样、教学视频可访问课程资源网站http://video.xijingjpk.com/enterprise/进行下载；电子课件、习题答案和实例源文件可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可扫描前言中的二维码获取。

目    录

第1篇  创业基础知识 / 1

第1章  创业概述   3

1.1　初识创业   3

1.1.1　创业的含义   3

1.1.2　创业者类型分析   4

1.1.3　创业的常见模式   5

1.1.4　创业的常见发展阶段   6

1.1.5　创业的注意事项   6

1.1.6　创业的思维误区   8

1.2　大学生创业   9

1.2.1　大学生创业优劣势分析   10

1.2.2　大学生创业面临的问题   10

1.2.3　大学生创业的几种模式   11

1.2.4　国家鼓励大学生创业的政策   12

第2章  创业十问   15

2.1　创业前期的自我测评   15

2.1.1　你的创业动机是什么   15

2.1.2  你是否适合创业   19

2.1.3　创业者应该具备哪些素质   21

2.1.4　创业者的技能   22

2.2　创业过程的难题分析   23

2.2.1　创业者的无形资本   23

2.2.2  选择正确的创业方向   25

2.2.3  创业的基本流程是什么   26

2.2.4  如何组建优秀的创业团队   28

2.2.5  如何打造商业模式   28

2.2.6  创业初期如何融资   32

第2篇  创业营销推广/ 37

第3章  社会化网络营销   39

3.1　搜索引擎优化   39

3.1.1  搜索引擎运行机制   40

3.1.2  搜索引擎优化简介   40

3.1.3  搜索引擎优化相关专业术语   41

3.1.4  站点排名影响因素分析   41

3.1.5  搜索引擎无法优化的网站特征   42

3.1.6  搜索引擎优化步骤   42

3.1.7  搜索引擎优化案例   43

3.2  微博营销   45

3.2.1  微博营销简介   45

3.2.2  微博营销流程   46

3.2.3  微博营销技巧   50

3.2.4  微博营销案例   52

3.3  微信公众平台   54

3.3.1  微信公众平台使用   54

3.3.2  微信公众平台开发接口简介   57

3.3.3  微信公众平台功能开发   58

3.4  互联网广告营销模式   72

3.4.1  互联网广告营销模式   72

3.4.2  CPS网盟模式   73

3.4.3  阿里妈妈与返利网   74

第4章  视觉营销与平面设计   77

4.1  “互联网 ”时代的视觉营销   77

4.1.1  视觉营销   77

4.1.2  互联网视觉营销案例   78

4.1.3  互联网视觉营销策略   82

4.2  基于Photoshop的平面设计   83

4.2.1  Photoshop CC简介   83

4.2.2  Photoshop CC工作界面及功能组成   84

4.2.3  Photoshop PSD模板实例   85

4.3  基于After Effects的视频特效   89

4.3.1  After Effects CC工作界面及常用面板   89

4.3.2  After Effects基于模板的二次修改   93

4.3.3  After Effects影视输出   94

第3篇  创业技术应用 / 97

第5章  创业与技术   99

5.1  创业与技术之间的关系   99

5.1.1  技术的意义与价值   99

5.1.2  我想创业，但不懂技术怎么办   100

5.1.3  我想创业，但只懂技术怎么办   101

5.2  项目负责人应掌握的技术常识   102

5.2.1  项目负责人忌不懂技术   102

5.2.2  项目负责人懂技术的优势与劣势   102

第6章  “互联网 ”时代创业技术   105

6.1　网站建设流程分析   105

6.1.1  网站规划   106

6.1.2  网页设计原则   107

6.1.3  网站程序   108

6.1.4  网站测试   111

6.1.5  域名申请   116

6.1.6  Web服务器的选择   119

6.1.7  域名解析与DNS   123

6.1.8  网站上传与发布   128

6.1.9  网站维护和更新   130

6.1.10  网站推广   131

6.2  网站建设辅助工具   131

6.2.1  浏览器：Firefox   131

6.2.2  代码编辑器：Notepad   136

6.2.3  浏览器兼容性测试：IETester   139

第7章  网站建设：ECShop搭建网上商城   141

7.1  ECShop网店商城系统概述   141

7.1.1  为什么选择基于ECShop搭建商城网站   141

7.1.2  ECShop网店与淘宝开店的区别   142

7.2  ECShop源码安装   144

7.3  ECShop后台管理   146

7.4  ECShop基于模板的网站开发实例   151

7.4.1  ECShop网站模板的使用   152

7.4.2  ECShop网站模板设置   154

第8章  基于PHPWEB程序搭建企业门户   167

8.1  PHPWEB成品网站管理系统概述   167

8.1.1  PHPWEB系统概述   167

8.1.2  PHPWEB产品特色   168

8.2  PHPWEB源码选择及安装   169

8.3  PHPWEB后台管理   175

8.4  基于PHPWEB源码的企业网站开发实例   176

第4篇  创业项目策划运营及案例分析 / 183

第9章  网络创业项目策划运营   185

9.1  创业项目选择及实施   185

9.1.1  创业项目选择   185

9.1.2  影响大学生网络创业项目选择的因素   187

9.1.3  创业项目实施   188

9.1.4  商业计划书 路演汇报   190

9.2  创业竞赛   199

9.2.1  全国大学生创新创业训练计划   200

9.2.2  全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛   203

9.2.3  中国“互联网 ”大学生创新创业大赛   208

第10章  大学生校园创新创业案例分析   211

10.1  “零点”农产品众筹平台   211

10.1.1  项目实施的目的、意义   212

10.1.2  项目研究内容和拟解决的关键问题   213

10.1.3  项目研究与实施的基础条件   214

10.1.4  项目简介   215

10.2  “农乐宝”——农村电商B2B2C服务平台商业模式研究与运营实践   219

10.2.1  项目实施的目的、意义   220

10.2.2  项目研究内容和拟解决的关键问题   221

10.2.3  项目研究与实施的基础条件   223

10.2.4  项目实施方案   225

10.3  微米级微小零件尺寸测量系统   228

10.3.1  执行总结   229

10.3.2  产品与服务   230

10.3.3  市场分析   232

10.3.4  竞争分析   236

10.3.5  经营及营销策略   238

10.3.6  财务分析   239

10.3.7  风险及应对方案   241

10.3.8  公司结构   241

参考文献   243

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编辑推荐

图书特色

内容新颖全面

本书以“互联网 创新创业人才培养”为特色进行编写，从理论基础到专业技能再到创业实践，多维度构建全书的课程体系。紧贴创新创业教育人才培养能力需求，精心策划全书内容。

实用价值较高

全书侧重“干货”技能的讲述，知识简单易懂、入门快，降低创业相关专业技能的学习成本。其中，基于ECShop 的网上商城搭建、基于PHPWEB 的网站搭建、微信小程序开发等，被当下众多创业团队及创业企业所采用。

教学资源丰富

本书提供丰富的教学资源，除全套PPT 教学课件外，还包括“互联网 ”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等众多优秀创业项目案例组成的创业项目案例库，在创业技术应用篇还增加了编者的视频教程，可有效提高读者的学习效率。

前言

前    言

在“大众创业、万众创新”的大背景下，大学生创新创业教育成为经管类、工学类、理学类等众多专业课程体系中的公共基础课。《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》从技术层面，激发学生的创业兴趣和潜能，能够有效地提升大学生的创新创业能力，为大学生高质量就业和高水平创业提供良好的技术支撑。

《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》学术价值

《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》版自2016年问世以来，受到众多高校和广大读者的热烈欢迎，多次印刷，被多所高校指定为创新创业教育的必选教材。随着互联网技术日新月异的变化，本次修订增加了更多实用的网络创新创业技术，期望读者通过学习能够在创新创业之路上走得更远。

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实用价值较高

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《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》由杜永红、梁林蒙担任主编；杨彩霞、刘瀚、罗正荣、张俊利担任副主编。全书共分为10章，由杜永红教授总体策划，各章编写人员及分工如下：杜永红编写第1章、第2章，梁林蒙编写第3章、第4章，杨彩霞编写第5章、第6章，罗正荣编写第7章，刘瀚编写第8章、第9章，张俊利编写第10章。此外，秦效宏、史高峰、刘啸、王冬霞、马春紫、文小森、马静、张惠、危小波、毛展展、梁庆军、郭文霞、鲍珊等参与了《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》的编写，以及电子课件制作、案例编写、视频录制、MOOC网站建设等工作。全书由梁林蒙老师总纂。

书中用到的电子课件、习题答案、实例源文件、彩色图样、教学视频可访问课程资源网站http://video.xijingjpk.com/enterprise/进行下载。

《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》对应的电子课件、习题答案和实例源文件可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可扫描右侧二维码获取。

《大学生创新创业教育——基于互联网 视角(第二版)》在编写过程中，参考了大量同类教材、著作和期刊等，限于篇幅，恕不一一列出，特作说明并致谢。由于受时间、资料、编者水平所限，书中难免存在不足之处，恳请同行专家及读者指正。我们的电话是010-62796045，信箱是huchenhao@263.net。

编　者   　　

2019年6月